期末考試即將到來(lái)，今天小寶君特地為了所有高一、高二、高三society是什么意思的同學(xué)準(zhǔn)備了非常豐富和全面的備考資料society是什么意思！不僅有期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)大匯總，還有超實(shí)用的期末復(fù)習(xí)方法！
期末前趕緊看一遍，期末成績(jī)可是決定你這個(gè)寒假能不能過好的關(guān)鍵，一定一定要加油！
1
高一
期末考知識(shí)大匯總
1. be fond of “喜愛，愛好” 接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式。
He’s fond of swimming. society是什么意思他喜歡游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜歡新鮮蔬菜嗎?
He is fond of his research work. society是什么意思他喜愛他的研究工作。
2. hunt for = look for尋找
I have found the book I was hunting for.society是什么意思我找到了那本我在找的書。
hunt for a job 找工作
3. in order to/so as to：這兩個(gè)詞組都可引導(dǎo)不定式作目的狀語(yǔ), in order to可放于句首, so as to則不能, 其否定形式為in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us.為了讓我們注意他, 他朝我們又是叫喊又是揮手。
4. care about
1) 喜歡，對(duì)……有興趣 = care for
She doesn’t care about money.她不喜歡錢。
2）關(guān)心 = care for
She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考慮自己。她不關(guān)心別人。
3）在乎，在意（接從句或不接任何成分）
These young people care nothing about what old people might say.
這些年輕人根本不在乎老人說的話。
5. such as 意為“諸如……”，“像……”，是用來(lái)列舉人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三門科目,像物理、化學(xué)。
6. drop a line 留下便條, 寫封短信
7. make yourself at home 別客氣；隨便；無(wú)拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝點(diǎn)飲料，隨便一點(diǎn)。
8. stay up 不睡；熬夜
?。?） I'll be late home, don't stay up for me.
我將回家很晚，不要等我了。
?。?） He stayed up reading until 2:00 in the morning.
他熬夜看書直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
9. come about 引起；發(fā)生；產(chǎn)生
?。?）How did the accident come about?
這場(chǎng)事故是怎么發(fā)生的？
?。?） They didn't know how the change had come about.
他們不知道這個(gè)變化是怎樣產(chǎn)生的。
10. except for 除……之外
?。?） except 與 except for 的用法常有區(qū)別。except 多用于引起同類事物中被排除的一項(xiàng)。如：
①He answered all the questions except the last one.
除去最后一個(gè)，他回答了所有問題。
?、赪e go there every day except Sunday.
除了星期天，我們天天去那里。
?。?）except for 用于引述細(xì)節(jié)以修正句子的主要意思。如：
?、貳xcept for one old lady, the bus was empty.
除去一個(gè)老太太，這輛公共汽車全空了。
?、赮our picture is good except for the colours.
你的畫兒很好，只是某些色彩有問題。
?。?）但在現(xiàn)代英語(yǔ)中，except for也用于表示except的意思。如上述第一個(gè)例子可以是：
He answered all the questions except for the last one.
?。?） 另外，在介詞短語(yǔ)之前只能用except，不能用except for。
We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季，我們通常十點(diǎn)之前上床睡覺。
11. end up with 以……告終；以……結(jié)束
The party ended up with an English song.聚會(huì)以一首英文歌結(jié)束。
12. more or less 幾乎；差不多；大約；大概；大體上
（1） I've more or less succeeded, but they haven't.
我差不多成功了，而他們沒有。
?。?） Our living condition has more or less improved.
我們的生活水平或多或少提高了。
13. bring in 引進(jìn)；引來(lái)；吸收
?。?） We should bring in new technology.
我們應(yīng)該引進(jìn)新技術(shù)。
?。?） He brings in 800 dollars a month.
他一個(gè)月掙八百美元。
14. get away（from） 逃離
?。?）The thieves got away from the shop with all our money.
小偷帶著我們所有的錢從商店逃跑了。
（2）I caught a really big fish but it got away.
我釣到了一條好大的魚，可是它逃掉了。
15. watch out （for）注意；留心
?。?）Watch out! There is a car coming.
小心！汽車來(lái)了。
?。?）Watch out for the hole in the road.
留神路上的那個(gè)坑。
16. see sb. off 給某人送行
Tomorrow I will see my friend off at the railway station.
明天我到火車站給朋友送行。
17. on the other hand 另一方面（用以引出相互矛盾的觀點(diǎn)、意見等，常說on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面）
I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.
我知道這份工作報(bào)酬不高，但從另一方面來(lái)說，我也不必工作太長(zhǎng)時(shí)間。
18. as well as 和，還
He is a talented musician as well as being a photographer.
她不但是攝影師還是個(gè)天才的音樂家。
19. take place 發(fā)生
take one’s place 入座、站好位置、取得地位
take sb’s place 或take the place of 代替、取代
20. on fire 相當(dāng)于burning, 意為“燃燒；著火；起火”，有靜態(tài)的含意。catch fire有動(dòng)態(tài)的含意。
set…on fire/set fire to…用來(lái)表示“使……著火”、“放火燒……”。
Look, the theatre is on fire! Let’s go and help.瞧，劇院著火了，咱們?nèi)兔然鸢伞?
21. on holiday 在度假，在休假中
When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的時(shí)候去看望了叔叔。
22. travel agency旅行社
=travel bureau
23. take off
1）脫下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet shoes.他脫下了濕鞋子。
2）（飛機(jī)）起飛
The plane took off on time. It was a smooth take-off.飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛。起飛非常順利。
3）匆匆離開
The six men got into the car and took off for the park.這六個(gè)人上了車，匆匆離開去公園。
24. go wrong v. 走錯(cuò)路, 誤入岐途, (機(jī)器等)發(fā)生故障
25. in all adv. 總共
26. stay away v.外出
27. look up 查詢（如賓語(yǔ)為代詞，則代詞放中間）
Look up the word in the dictionary.在字典里查單詞。
相關(guān)詞組：look for 尋找；look after照顧，照料； look forward to期待；look into調(diào)查； look on旁觀；look out注意；look out for注意，留心，提防；look over翻閱，查看，檢查；look around環(huán)視；look through翻閱，查看。
28. run after追逐，追求
If you run after two hares, you will catch neither.同時(shí)追兩只兔子，你一只也抓不到。
29. on the air廣播
We will be on the air in five minutes.我們五分鐘以后開始廣播。
This programme comes on the air at the same time every day.這個(gè)節(jié)目每天在同一時(shí)間播出。
30. think highly/well/much of對(duì)……評(píng)價(jià)很高, 贊賞, 對(duì)……印象好
He was highly thought of by the manager.經(jīng)理對(duì)他非常贊賞。
I think well of your suggestion.我覺得你的建議很好。
think badly/nothing/little/lowly of……認(rèn)為不好, 好……不在意, 不贊成, 覺得……不怎么樣
I don’t think much of him as a teacher.我覺得他作為一個(gè)老師不怎么樣。
31. leave out
1) 漏掉 You made a mistake—You’ve left out a letter “t”.你出錯(cuò)了—你漏掉了一個(gè)字母t.
2) 刪掉, 沒用 I haven’t changed or left out a thing.我沒有作出變動(dòng)也沒有刪掉任何東西。
32. stare at （由于好奇、激動(dòng)等張著嘴巴，睜大眼睛地）凝視，盯著看
Don’t stare at foreigners. It’s impolite.不要盯著外國(guó)人看，這樣不禮貌。
比較：glare at （to stare angrily at）怒視著
這兩個(gè)小男孩互相怒視著，隨時(shí)準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
33. make jokes about 就……說笑
They make jokes about my old hat.他們就我的舊帽子說笑我。
have a joke with … about…跟某人開關(guān)于某事的玩笑。
He stopped to have a joke with me.他停下來(lái)跟我開玩笑。
play a joke on…開某人的玩笑
We played jokes on each other. 我們互相開玩笑。
v. joke about 取笑 They joked about my broken English.他們?nèi)⌒ξ阴磕_的英。
34. take over 接管；接替；繼承
what is good and still useful should be taken over.好的有用的東西應(yīng)當(dāng)繼承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我們的主席走了，因此杰克將接管（他的工作）。
35. break down
1) 破壞；拆散
Chemicals in the body break our food down into useful substances.
人體中的化學(xué)元素把食物分解成有用的物質(zhì)。
The peace talks are said to have broken down. (喻)據(jù)說和談破裂了。
2)（機(jī)器）損壞 Our truck broke down outside town. 我們的卡車在城外拋錨了。
The car broke down halfway to the destination.汽車在到達(dá)目的地的中途拋錨了。
3) 失敗；破裂 Their opposition broke down.他們的反對(duì)意見打消了。
4) 精神崩潰；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失聲痛哭。
5) 起化學(xué)變化 Food is broken down by chemicals. 化學(xué)物質(zhì)引起食物轉(zhuǎn)化。
36. get on one’s feet
1）站起來(lái);站起來(lái)發(fā)言
2）(=stand on one's feet)自立, 經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立
3）(人)病好了, 可以起床了; (使)恢復(fù), 復(fù)蘇(指企業(yè))
37. go through
1) 經(jīng)歷；經(jīng)受；遭到
These countries have gone / been through too many wars.這些國(guó)家飽經(jīng)戰(zhàn)火。
2) 完成；做完 I didn't want to go through college.我不想上完大學(xué)。
3）通過；批準(zhǔn) The law has gone through Parliament. 議會(huì)已經(jīng)通過了這項(xiàng)法案。
Their plans went through. 他們的計(jì)劃得到了批準(zhǔn)。
4）全面檢查；搜查
They went through our luggage at the customs.在海關(guān)他們檢查了我們的行李。
38.take over 接管；接替；繼承
what is good and still useful should be taken over.好的有用的東西應(yīng)當(dāng)繼承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我們的主席走了，因此杰克將接
管（他的工作）。
39. break down
1) 破壞；拆散
Chemicals in the body break our food down into useful substances.
人體中的化學(xué)元素把食物分解成有用的物質(zhì)。
The peace talks are said to have broken down. (喻)據(jù)說和談破裂了。
2)（機(jī)器）損壞 Our truck broke down outside town. 我們的卡車在城外拋錨了。
The car broke down halfway to the destination.汽車在到達(dá)目的地的中途拋錨了。
3) 失??；破裂 Their opposition broke down.他們的反對(duì)意見打消了。
4) 精神崩潰；失去控制 He broke down and wept. 他不禁失聲痛哭。
5) 起化學(xué)變化 Food is broken down by chemicals. 化學(xué)物質(zhì)引起食物轉(zhuǎn)化。
50. “So + be／have／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞＋主詞”的結(jié)構(gòu)。此結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)序是倒裝的，“So”代替上句中的某個(gè)成分。如果上面一句是否定句，則使用“Neither/Nor+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。
He’s tired，and so am I．(＝I’ m also tired．)
You can swim，and so can I．(＝I can also swim．)
She has had supper，and so can I．(＝I’ve had lunch，too．)
Tom speaks English，and so does his sister．(＝His sister speaks English，too．)
A: I went to the park yesterday．
B: So did I．(＝I also went to the park yesterday．)
51.“So +主語(yǔ)+be／have／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)中的主謂是正常語(yǔ)序，so相當(dāng)于indeed,certainly,表示說話人對(duì)前面或?qū)Ψ剿f情況的肯定、贊同或證實(shí)，語(yǔ)氣較強(qiáng)，意思是“確實(shí)如此”。
A：It was cold yesterday．昨天很冷。
B：So it was．的確如此。(＝Y(jié)es，it was．)
A：You seem to like sports．
B：So I do．(＝Y(jié)es，I do．)
A：It will be fine tomorrow．
B：So it will．(＝Y(jié)es ，it will．)
52.“主語(yǔ)+do/does/did + so”結(jié)構(gòu)指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重復(fù)。
My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 語(yǔ)文老師叫我按時(shí)交作文, 我照辦了。
53. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情況)也是如此?！碑?dāng)前面的句子中有幾種不同形式的謂語(yǔ)時(shí)，要表示相同情況，必須使用本句型，不能使用so 引起的倒裝句。
She doesn’t play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.
54. There you are. 行了，好。 這是一句表示一種事情告一段落或有了最終結(jié)果的用語(yǔ)。
There you are! Then let's have some coffee.
除此之外，還可以表示“瞧，對(duì)吧（果然如此）”的語(yǔ)氣。
There you are! I knew we should find it at last.
對(duì)吧！我就知道我們最終能找到的。
55. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困難；接名詞時(shí)，常用句型：have some difficulty with sth.
?、貲o you have any difficulty (in) understanding English?
你理解英語(yǔ)口語(yǔ)有困難嗎？
②She said she had some difficulty with pronunciation.
她說她在發(fā)音方面有困難。
56. have a good knowledge of sth. “掌握……”，“對(duì)……有某種程度的了解”
①He has a good knowledge of London.
他對(duì)倫敦有所了解。
?、贏 good knowledge of languages is always useful.
2
高二
期末考知識(shí)點(diǎn)匯總
對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說，期末考試必修五是重點(diǎn)考查內(nèi)容，小簡(jiǎn)老師總結(jié)了課本中的語(yǔ)言點(diǎn)，助力大家期末考試得高分！
Unit1 Great scientists
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1. put forward 提出
2. draw a conclusion 得出結(jié)論
3. be/get under control 在……控制下
be/get out of control 失去控制不能操縱
4. be absorbed in 專心
5. be to blame 應(yīng)該受責(zé)備（用主動(dòng)形式表示被動(dòng)）
blame sb. for sth. 因某事責(zé)備某人
6. in addition 也，另外，此外
in addition to 除了...以外(包括在內(nèi)）
7. link...to... 將…和…連接或聯(lián)系起來(lái)
8. die of 因…而死亡（內(nèi)因）
die from 因…而死亡（外因）
9. lead to 導(dǎo)致，通向
10. make sense 有意義，說得通
11. apart from 除…之外，此外
12. contribute to 為…作貢獻(xiàn)或捐款，導(dǎo)致，有助于
13. be enthusiastic about 對(duì)…熱情
14. be curious about 對(duì)…好奇
15. cure sb. of illness 治好某人…病
16. point of view 態(tài)度，觀點(diǎn)，看法
17.（be）strict with sb.對(duì)某人要求嚴(yán)格
【重點(diǎn)句型】
1. John Snow was a well-known doctor in London – so famous, indeed, that he attended Queen Victoria to ease the birth of her babies.
約翰?斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了，所以維多利亞女皇生孩子時(shí)都是他去照料，幫助她順利分娩。
2. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.
但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓，特別是那些得了霍亂的患者時(shí)，他就感到很振奮。
3. Neither its cause, nor its cure was understood.
人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。
4. He knew it would never be controlled until its cause was found.
他知道，在找到病源之前，疫情是無(wú)法控制的。
5. He got interested in two theories explaining how cholera killed people.
霍亂之所以能致人于死地，當(dāng)時(shí)有兩種看法，斯諾對(duì)這兩種推測(cè)都很感興趣。
6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.
第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。
7. He believed in the second theory but needed to prove he was correct.
他相信第二種說法但是需要證明他是正確的
8. It seemed that the water was to blame.
看來(lái)要?dú)w罪于飲用水了。
9. Immediately John Snow told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the water pump so it could not be used.
約翰?斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，這樣水泵就用不成了。
10. Only if you put the sun there did the movements of the other planets in the sky make sense.
只有當(dāng)你把太陽(yáng)放在中心位置上，天空中其它行星的運(yùn)動(dòng)才能說得清楚。
11. But only his new theory could do that.
但只有他的新理論才能作出解釋。
12. Yet Copernicus’ theory is now the base on which all our ideas of the universe are built.
然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基礎(chǔ)。
Unit2 The United Kingdom
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1. consist of 由…組成
2. divide…into… 把...分成...
3. at war (with…) （與…）交戰(zhàn)中
4. break away ( from… ) 掙托（束縛）；脫離
5. educational/legal system 教育/立法制度
6. have a good / bad influence on… 對(duì)…有好/壞影響
7. take the place of 代替
8. break down (機(jī)器)破壞，損壞；（人）身體出毛?。唬ㄓ?jì)劃等）受挫，失敗
9. make an error 出錯(cuò)
10. leave out 省去；遺漏；不考慮
11. puzzle over / about 為…煩惱/困擾
12. debate sth. with sb. 與某人討論、爭(zhēng)辯
13. at your convenience 在你方便時(shí)候
14. in / with relation to （介）關(guān)于……；和……相關(guān)
15. under construction 在建設(shè)中
【重點(diǎn)句型】
1. There is no need to debate any more why different words are used to describe the four countries.
對(duì)于用來(lái)描述這四個(gè)國(guó)家的詞語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭(zhēng)辯的必要了。
2. To their surprise, the three countries found themselves united peacefully instead of by war.
這三個(gè)國(guó)家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)合起來(lái)了。
3. You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and worthwhile.
如果你想要使你的英國(guó)之旅不虛此行，你就必須把眼睛睜得大大的。
4. Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London .
由于擔(dān)心時(shí)間不夠，張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。
5. It looked splendid when first built.
剛建成的時(shí)候，它看起來(lái)真是金碧輝煌。
6. What interested her most was the longitude line.
她最感興趣的是那條經(jīng)線。
7. Come and see me whenever it is convenient to you.
只要你方便，隨時(shí)都可以來(lái)。
Unit3 Life in the Future
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1. make a deep/strong impression on sb. 給某人留下深刻印象
impress sb. with sth.= impress sth. on sb. 使人記住某事
2. take up 拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修
speed up 加速
sweep up 打掃 / 橫掃 /掠過
use up 用光
come up 過來(lái)
eat up 吃光
sit up 熬夜 / 坐正
turn up 出現(xiàn) / 開大(音/水量)
3. remind sb. of sth. 使某人回想起 某事 /提醒某人某事
remind sb. to do sth. 提醒人去做某事
remind sb. that… 提醒某人…
4. as a result (of…) 結(jié)果
5. suffer from 遭受
6. be similar to 和…相似
7. keep doing sth. 一直做某事
8. the six of us 我們六人（共六人）
9. by/ for /through +( the / a ) lack of… 由于……的缺乏
be lacking in 缺乏(品質(zhì) /特點(diǎn))
lack for… 缺乏…
10. in no time 很快,立刻
11. on one’s feet （從病痛、挫折中）復(fù)原
12. in all directions 四面八方
13. sb. lose / catch sight of… 看不見 / 看見
at first sight 第一眼
at the sight of… 一看見……就……
14. provided A with B 向A提供B
15. plenty of + [u]/[c] 許多
16. be previous to… 早于…
17. compare A with B 把A與B作比較
compare A to B 把A與B作比較，把A比喻作B
18. for health reasons 出于健康原因
19. bend the rules 變通,放寬
20. on earth 究竟，到底
21. be under repair 在維修中
22. search for… 尋找
23. assist sb. in /with sth.= assist sb. in doing sth.= assist sb. to do sth. 幫忙,協(xié)助某人去做某事
24. go soft 變軟
25. speak in whisper 低聲地說
26. be optimistic about… 對(duì)…樂觀
27. switch on/off the power 開 /關(guān)電源
28.explain to sb. sth.= explain sth. to sb. 向某人解釋某事
29. give off 發(fā)出（光/熱等）
30. get/be caught in … 被困在…中
31. require sb. to do sth.=require that sb. (should ) do sth.
要求某人做某事
sth. require doing / to be done 某物需要被
32. be supposed to do 應(yīng)該
33. be equipped with … 裝備有…
34. be essential for/to… 對(duì)......是必要的
3
高三
復(fù)習(xí)方法大全
高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)過去了一半多的時(shí)間，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上可還得心應(yīng)手？一輪復(fù)習(xí)中，老師課堂上的內(nèi)容主要包括語(yǔ)法鞏固和高考必備詞匯拓展講解，期間結(jié)合各題型的技巧及練習(xí)。
俗話說得好：工欲善其事，必先利其器。唯有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能淡定面對(duì)難度進(jìn)階的各題型，不慌張，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
作為與高考考試內(nèi)容銜接緊密的期末考試，同學(xué)們要做好準(zhǔn)備，要深知考試內(nèi)容萬(wàn)變不離其宗。
離期末還有不到一個(gè)月的時(shí)間，同學(xué)們需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，還需及時(shí)查漏補(bǔ)缺，有疑問及時(shí)解決，切忌一拖再拖，免得知識(shí)漏洞越來(lái)越大。
老師希望通過本篇文章給予各位同學(xué)一些復(fù)習(xí)建議，助力期末英語(yǔ)考！
正所謂，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。首先，了解一下期末英語(yǔ)考試各題型及分值。
其次，建議大家將往年的各區(qū)英語(yǔ)期末試卷在考前進(jìn)行練習(xí)，最好可以限定時(shí)間，讓自己有充分的把握完成整張?jiān)嚲恚粩嗾{(diào)整做題策略和時(shí)間，找到最舒適的做題順序。
再次，針對(duì)期末復(fù)習(xí)，各題型復(fù)習(xí)方法如下：
一、聽力
聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分，則需要多加練習(xí)，最好保證每天聽20-30分鐘，可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語(yǔ)文章亦或英文歌曲都會(huì)有所幫助的。
切記：聽力的提高在于堅(jiān)持。
二、單項(xiàng)選擇
單項(xiàng)選擇綜合考察同學(xué)們對(duì)高中語(yǔ)法的把握程度，是必拿分。主要包括三大考點(diǎn)（動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、三大從句）及幾個(gè)小考點(diǎn)（情態(tài)動(dòng)詞及虛擬語(yǔ)氣、特殊句式、介詞、代詞）。
第一、同學(xué)們一定要將各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)系統(tǒng)掌握，搭建知識(shí)網(wǎng)。
現(xiàn)在還有部分同學(xué)面對(duì)眾多語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)而迷茫著，建議同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)僅剩的一個(gè)月時(shí)間里，試著通過思維導(dǎo)圖的方式，并借助靠譜的語(yǔ)法書。
例如：《五三》、《無(wú)敵英語(yǔ)語(yǔ)法》，將語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行梳理；同時(shí)需要針對(duì)性地練習(xí)，提高做題效率；
第二、相信各位同學(xué)都有準(zhǔn)備一本單選訂錯(cuò)本，但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)僅僅只是將題和答案記下，并無(wú)訂錯(cuò)痕跡，之后還很有可能再錯(cuò)，那么同學(xué)們就需要找找原因何在。
在此希望大家將錯(cuò)題可以及時(shí)分考點(diǎn)集中謄抄，并寫下做錯(cuò)原因，以防后期再錯(cuò)。發(fā)揮好訂錯(cuò)本的真正作用。
切記：扎實(shí)的基礎(chǔ)乃致勝高考之利器。
三、完形填空
面對(duì)完形，同學(xué)們需要注意做題“在精，不在多”。建議同學(xué)們可以保證每天或者隔天一定會(huì)練習(xí)完形填空。
如果練習(xí)中丟分比較多，就需要分析丟分的原因，到底是上下文理解的問題，還是詞匯記憶準(zhǔn)確度不夠，或是粗心導(dǎo)致的呢？前期千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中，在做題過程中結(jié)合所掌握的知識(shí)點(diǎn)，慢慢積累，爾后調(diào)整做題習(xí)慣。
完形解題包括讀懂文章以及選對(duì)選項(xiàng)。
那么第一步便是，把握文章的體裁。例如：記敘文的“夾敘夾議”，分析中需要注意對(duì)故事發(fā)展的脈絡(luò)和摻雜其中的感情進(jìn)行把握。
第二步，根據(jù)上下文線索，結(jié)合平時(shí)所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項(xiàng)，同時(shí)還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項(xiàng)。
切記：主要還是從一道完形出發(fā)細(xì)致分析，將各不同考法的思路進(jìn)行歸納，轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)。
四、閱讀理解
對(duì)于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對(duì)應(yīng)的答題技巧，你注意到了嗎？
在練習(xí)過程中，同學(xué)們首先可以先大致將文章略讀，了解其文體和大意，其次根據(jù)具體問題具體分析，精讀文章與問題相關(guān)的部分。
細(xì)節(jié)題注意“讀、劃、定、比”，主旨大意題需要根據(jù)首尾段、首尾句判斷，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結(jié)合上下文等等。
針對(duì)7選5閱讀，同學(xué)們需注意在練習(xí)中提高前后文聯(lián)系和關(guān)鍵詞匹配能力。
切記：閱讀是否能夠看懂，除了要理解長(zhǎng)句，剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎(chǔ)遠(yuǎn)超高中，高考應(yīng)該就不在話下了。閱讀理解題，詞匯為本，方法技巧為王。
五、寫作
對(duì)于英語(yǔ)作文，素材&詞匯&句型等都需要平時(shí)的積累。作文的話題并不是一塵不變的，一定要以素材的積累作為寫作的中堅(jiān)力量。
平時(shí)練習(xí)完畢，同學(xué)們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善，規(guī)范審題流程及寫作格式。
從應(yīng)用文上看，需要同學(xué)們將各文體作文的寫作模板進(jìn)行熟悉；情景作文上，則需要積累高級(jí)詞匯及句式，內(nèi)容上情景交融、形式上長(zhǎng)短句結(jié)合、過渡詞適當(dāng)、詞匯使用準(zhǔn)確和地道。
當(dāng)然，素材的積累目的是為了使用，因此實(shí)際運(yùn)用到寫作上才能將素材真正地為我所用，在平時(shí)練習(xí)中一定要注意多借鑒和使用素材。
想要得到高分，細(xì)節(jié)也很重要，字跡需清晰，注意不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。高考作文的話題會(huì)跟隨時(shí)代潮流進(jìn)行更新，需要平時(shí)多留意時(shí)事。
切記：“清晰、準(zhǔn)確、套路”在寫作中很重要，需要多上心。
六、詞匯
詞匯學(xué)習(xí)是各個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)必經(jīng)之路。
對(duì)于英語(yǔ)詞匯的記憶，一方面，可以通過各種技巧，例如：前后綴法、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等，但是同學(xué)們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑，重要的還是需要通過語(yǔ)境重復(fù)記憶，并結(jié)合實(shí)際使用達(dá)到對(duì)它們的真正掌握。
切記：英語(yǔ)詞匯記憶并不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累才能達(dá)到詞匯準(zhǔn)確記憶，那么你的堅(jiān)持不懈就很重要了。
建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習(xí)慣，可通過詞匯本把握住碎片時(shí)間及時(shí)鞏固。（在英語(yǔ)群中每天都會(huì)有“每日一句”，供同學(xué)們積累詞匯、清晰詞匯區(qū)別。）
七、語(yǔ)法必考點(diǎn)
1. 語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)
—Do you see those people on the little sandy island?
—Yes, they _______ handkerchiefs for the last half hour. I wonder why.
A. were waving B. waved C. had waved D. have been waving
【正確答案】D
【高考考點(diǎn)】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：表示一個(gè)從過去某一時(shí)刻開始的動(dòng)作，一直延續(xù)到說話時(shí)還在進(jìn)行或剛結(jié)束，句中常出現(xiàn)用for, since, how long等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)。e.g. His telephone has been ringing for a long time .e.g. It has been raining since last Sunday. e.g. How long have you been wearing glasses?
【題干句意】“你有沒有看見那些在小島上的人？”“是的，我看見了。他們?cè)谶^去的半小時(shí)里一直在揮手帕，我不知道為什么?！?/p>
【詳細(xì)解析】這個(gè)揮手帕的動(dòng)作是在半小時(shí)前開始的，然后一直在揮，一直揮到了說話的這個(gè)時(shí)候，所以我們用的是一個(gè)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作的持續(xù)。我們?cè)賮?lái)看一下其他幾個(gè)時(shí)態(tài)：
A選項(xiàng)是were waving——過去進(jìn)行時(shí)，它指的是：①過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行；②過去某一階段正在進(jìn)行；
B. waved——過去時(shí)，過去某時(shí)間發(fā)生的且已完成的動(dòng)作，所以我們知道A和B這兩個(gè)時(shí)態(tài)都是和過去有關(guān)，而和現(xiàn)在是沒有一點(diǎn)關(guān)系的，所以A和B這兩個(gè)答案錯(cuò)了。
C. had waved——過去完成時(shí)：過去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作前完成的動(dòng)作或狀態(tài)，那么它所表達(dá)的時(shí)候是在過去的過去，例如：e.g. By the end of last year, we had built 5 new schools.到去年年底為止，我們已經(jīng)建造了5所學(xué)校。
首先，過去的時(shí)間是去年年底；而句子表達(dá)的意思是在去年年底之前，所以我們用過去完成時(shí)——had build.和現(xiàn)在是更加沒有聯(lián)系了，所以這個(gè)答案也是不正確的。
題干中的時(shí)間狀語(yǔ)是“for the last half hour”，注意這個(gè)last不是指“最后的”，而是指“剛才的——在剛才的半個(gè)小時(shí)里”，那么往往呢句中出現(xiàn)last,或者是last half hour、recent這種詞的話，我們一般都會(huì)選擇現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，因?yàn)樗傅氖恰皠偛拧保敲纯隙ㄖ浮皬膭偛诺浆F(xiàn)在”。所以本題答案是D.
2. 名詞性從句
The information could be helpful to ____will take over the job.
A. those B. who C. whoever D. anyone
【正確答案】C
【高考考點(diǎn)】考查名詞性從句，顧名思義就是名詞，它可充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和同位語(yǔ)，所以相應(yīng)的名詞性從句也分為有主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。此題考的就是介詞to后的賓語(yǔ)從句。
【題干句意】“這個(gè)消息可能會(huì)對(duì)任何將接管這個(gè)工作的人有所幫助。”whoever = anyone who“任何怎么怎么樣的人”所以這個(gè)答案是正確的。我們?cè)賮?lái)看其他幾個(gè)答案為什么不對(duì)呢？
【詳細(xì)解析】A選項(xiàng)是those，如果those填在這里的話就會(huì)變成缺少關(guān)系代詞who，如選those，那those will take over the job“那些人將會(huì)取代這個(gè)工作”，它就變成了一個(gè)獨(dú)立的句子，而不是一個(gè)從句，更加就不是一個(gè)賓語(yǔ)從句了，所以從原則上說它是錯(cuò)誤的，那么怎樣改才是正確的呢？
很簡(jiǎn)單，只要在這個(gè)those的后面加一個(gè)關(guān)系代詞who，把它變成一個(gè)定語(yǔ)從句——those who will take over the job，“那些將要接管這個(gè)工作的人”，那么這樣就可以了。
B選項(xiàng)是who在名詞性從句中表示疑問，e.g. Who will take over the job has not been decided yet.
D選項(xiàng)是anyone，錯(cuò)誤的原因也是缺少關(guān)系代詞who.
比較those who和anyone who，前者是“那些……的人”，后者表示“任何……的人”。
區(qū)別就是在于those who是一個(gè)復(fù)數(shù)的概念，“那些人”，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)；而anyone who是表示任何一個(gè)人，后面要用單數(shù)的謂語(yǔ)動(dòng)詞。
3. 虛擬語(yǔ)氣和情態(tài)動(dòng)詞
—David, we went to Lake Geneva for the weekend.
—That _______ a very nice change. I wish I had gone there.
A. must be B. must have been C. could be D. could have been
【正確答案】B
【高考考點(diǎn)】考查情態(tài)動(dòng)詞。
4. 代詞
Knowledge begins to increase as soon as one individual communicates his ideas to _______ by means of speech.
A. other B. another C. the other D. an other
【正確答案】B
【高考考點(diǎn)】考查代詞
5. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
6.定語(yǔ)從句
所以我們看一下，這句話的先行詞在這里就不是society，你要從上下文的意思中去判斷，而是這個(gè)college。
7.動(dòng)詞
【正確答案】D
【高考考點(diǎn)】考查狀語(yǔ)從句的連詞。
9.固定搭配
Without solutions _____the gap between the rich and the poor, there can be no “harmonious society”.
A. of B. for C. to D. on
【正確答案】C
【高考考點(diǎn)】介詞的用法
【詳細(xì)解析】接下來(lái)我們就來(lái)看一下跟介詞to搭配的名詞，因?yàn)檫@道題目考的剛好是名詞后面搭配什么介詞。
舉例：
—Students must have access to good resources.學(xué)生必須要有能夠獲得好的資源的權(quán)利。
Her devotion to the job left her with very little time.她對(duì)這份工作的奉獻(xiàn)使她自己沒有什么空余的時(shí)間。
There is a limit to the amount of pain we can bear.我們所能忍受的疼痛的程度是有限的。
回到題干：solutions to，這句話的意思就是“如果沒有辦法可以解決窮人和富人之間的差距，那就不可能有和諧社會(huì)?！?/p>
10.主謂一致
—_____five hundred dollars a big sum to a Chinese family?
—I’m afraid not.
A. Is B. Are C. Were D. Will be
【正確答案】A
【高考考點(diǎn)】主謂一致
最后，希望同學(xué)們可以扎實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)定心態(tài)，自信面對(duì)各科考試。
