大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于傳神翻譯的翻譯問題，于是小編就整理了3個相關介紹傳神翻譯的解答，讓我們一起看看吧。

十分生動傳神是什么意思？

別具匠心、活靈活現(xiàn)、畫龍點睛、栩栩如生、惟妙惟肖。

一、別具匠心

白話釋義：具有與眾不同的巧妙的構思。常指文學藝術方面創(chuàng)造性的構思。匠心：巧妙的心思。

朝代：唐

作者：王士源

出處：《孟浩然集序》：“文不按古；匠心獨妙?！?/p>

翻譯：文章不按照以前的；具有與眾不同的巧妙的構思

二、活靈活現(xiàn)

白話釋義：也說活龍活現(xiàn)。形容描繪生動，神情逼真，使人有親眼所見的感覺。

朝代：明

作者：馮夢龍

出處：《警世通言》卷五:“被呂寶說得活龍活現(xiàn)，也信了?！?/p>

翻譯：但是被呂寶描繪生動，神情逼真，使人有親眼所見的感覺，然后就信了。

三、畫龍點睛

白話釋義：比喻作文或說話或繪畫時在關鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。

朝代：清

作者：文康

出處：《兒女英雄傳》第三十回：“他就這等山珍海味的小題大作起來，還可以說畫龍點睛?！?/p>

翻譯：他就這樣把山珍稀海味的小題目作大起來，在關鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。

四、栩栩如生

白話釋義：形容藝術形象非常生動逼真，像活的一樣。

朝代：春秋

作者：莊子

出處：《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也！”

翻譯：過去莊周夢見自己變成蝴蝶，非常生動逼真！

五、惟妙惟肖

白話釋義：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真：這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得～。

朝代：宋

作者：岳珂

出處：《英光堂帖贊》：“彼妍我峭；惟妙惟肖?！?/p>

翻譯：那些自我模仿，模仿得非常好，非常逼真。

蘇軾《傳神記》的內(nèi)容？

傳神之難在目。

顧虎頭云：“傳形寫影，都在阿睹中。

”其次在鸛頰。

吾嘗于燈下顧自見頰影，使人就壁模之，不作眉目，見者皆失笑，知其為吾也。

目與顴頰似，余無不似者。

眉與鼻口，可以增減取似也。

傳神與相一道，欲得其人之天，法當于眾口陰察之。

今乃使人具衣冠坐，注視一物，彼方斂容自持，豈復見其天乎！凡人意思，各有所在，或在眉目，或在鼻口。

虎頭云：“頰上加三毛，覺精采殊勝。

”則此人意思，蓋在須頰間也。

優(yōu)孟學孫叔敖抵掌談笑，至使人謂死者復生。

此豈舉體皆似，亦得其意思所在而已。

使畫者悟此理，則人人可以為顧、陸。

吾嘗見僧惟真畫曾魯公，初不甚似。

一日，往見公，歸而喜甚，曰：“吾得之矣。

”乃于眉后加三紋，隱約可見，作俯首仰視眉揚而額蹙者，遂大似。

南都程懷立，眾稱其能。

于傳吾神，大得其全。

懷立舉止如諸生，蕭然有意于筆墨之外者也。

故以吾所聞助發(fā)云。

自恐多情損梵行意思？

“自恐多情損梵行”是一句佛家語，出自《紅樓夢》第五回。原文為：“寶玉看了仍不解。便又擲了，再去取“正冊”看，只見頭一頁上便畫著兩株枯木，木上懸著一圍玉帶；又有一堆雪，雪下一股金簪。也有四句言詞，道是：可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。寶玉看了仍不解。待要問時，情知他必不肯泄漏，待要丟下，又不舍。遂又往后看時，只見畫著一張弓，弓上掛著香櫞。也有一首歌詞云：二十年來辯是非，榴花開處照宮闈。三春爭及初春景，虎兕相逢大夢歸。后面又畫著兩人放風箏，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫云：才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙?！?/p>

“自恐多情損梵行”的意思是：唯恐多情會影響我的修行。在小說中，“梵行”指的是佛家修行者的修行之路。這句話表達了賈寶玉對自己情感的矛盾和擔憂，他擔心自己過于多情會影響自己的修行，無法達到佛家的境界。

在小說中，賈寶玉是一個具有強烈情感和追求自由的人物，他對于世俗的愛情和欲望有著深深的渴望，但同時也深受佛家思想的影響，希望通過修行來超脫世俗。這句話反映了他內(nèi)心的掙扎和矛盾。

這句話也可以理解為：擔心自己的情感過于泛濫，會損害自己的道德修養(yǎng)和品行。它提醒人們要注意自己的情感控制，不要讓情感泛濫影響自己的行為和決策，要保持理智和清醒的頭腦。

到此，以上就是小編對于傳神翻譯的翻譯問題就介紹到這了，希望介紹關于傳神翻譯的3點解答對大家有用。