小寶君承認(rèn)自己不聰明沒才華
但是小寶君有一股熱血
靠著打不死的小強(qiáng)精神
奮斗整個(gè)高三
終于讓小寶君考上211、985
小寶君介紹自己怎么學(xué)英語
把干貨分想給更多人
01
聽力
?重復(fù)
堅(jiān)持每天聽力一小時(shí)英文整句翻譯;小寶君每天的聽力練習(xí)包括單句的聽寫和整段對(duì)話反映的練習(xí)。
單句聽力每天5組、每組5句話。不僅反映出每句話的漢語意思還包括該句話所有單詞的拼寫。
整段對(duì)話的練習(xí)每天一組、每組25-26句話構(gòu)成(主要來自國外新聞)。做到翻譯每句英文的中文意思。
?對(duì)連詞超級(jí)敏感
對(duì)連詞必須有極高的敏感度。例如"and"英文整句翻譯,"but"英文整句翻譯,"however","although"等等。對(duì)聽力答案的正確的理解往往存在連詞的后半部分。尤其是“轉(zhuǎn)折”類詞語的后半部分。
?位置與間斷
每一長短對(duì)話或者新聞演講都會(huì)包括至少三道題目;不出意外情況會(huì)分布在開頭、中間、結(jié)尾。聽出題人每段對(duì)話的斷句位置。一般情況下,每一次停頓都意味著一段對(duì)話的結(jié)束也就意味著所出的題目的答案就是在該段中。另外,必須掌握到整篇文章的最開頭一段,那是整篇文章的核心。
?對(duì)話
當(dāng)存在男女對(duì)話的形式,尤其應(yīng)該注意類似這樣的詞匯:"why","really","I can't agree more","how about you"。問題會(huì)問你某某某對(duì)某件事情的看法等等。
02
單選
小寶君的英語是在高三的時(shí)候突飛猛進(jìn),要感謝的就是高三的班主任。今天將班主任的方法告訴大家。
?分析句子成分
第一步:判斷是否是復(fù)合句;若不是直接判斷詞性將選項(xiàng)單詞帶進(jìn)去進(jìn)行翻譯,選出合適答案。
第二步:是復(fù)合句;對(duì)復(fù)合句進(jìn)行句子成分劃分。例如:
對(duì)主語進(jìn)行成分劃分,如果充當(dāng)賓語的部分是個(gè)句子,那么此時(shí)就是賓語從句。
連接詞應(yīng)該用什么(連詞?代詞?副詞?)??捶g
?翻譯整句意思
I don’t know whomyou should depend on.
我不知道你應(yīng)該依靠(what什么?how怎樣?who誰?)
He didn’t tell me whenwe should meet again.
他沒有告訴我(when什么時(shí)候?how怎么?whether是否?)我們能再見面
03
選詞填空
部分學(xué)生會(huì)抱怨我并不知道某個(gè)單詞的意思,所以這道題我不會(huì)做。但是今天小寶君給大家一個(gè)技巧。
?單詞詞性
第一步:知道單詞的翻譯最好,如果你不知道無所謂。根據(jù)我們的句子成分來判斷我們需要填的單詞的詞性是動(dòng)詞?名詞?動(dòng)詞ing形式?動(dòng)詞不定式?名詞復(fù)數(shù)?
第二步:把所有給出的單詞的詞性標(biāo)注出來,對(duì)照兩者方便進(jìn)行尋找。
?單詞詞性的一般性
動(dòng)詞:-s、-es、-ies;-sh、-ch;-ed;-ize等;
名詞:-ment、-tion、-ty、-ies、-es等;
形容詞:-able、-ful、-ous;-y等;
副詞:-ly、-lely等;
?單詞詞性的特殊性
這部分完全與學(xué)生的做題積累有關(guān),一定要有做筆記的習(xí)慣;
04
作文
?思
當(dāng)碰上一道作文題的時(shí)候,不準(zhǔn)直接看答案。一定要思考他想考你的只是知識(shí)點(diǎn)。給你圖表你的圖表分析格式有沒有掌握。給你一種社會(huì)現(xiàn)象,看你有沒有自己的社會(huì)見解等等。
?寫
動(dòng)手自己寫每一篇文章,比看50篇文章更有效。做些文章你就會(huì)產(chǎn)生思維慣性。當(dāng)下一次碰到類似的作文題目之前寫的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)產(chǎn)生一定的作用。“好腦趕不上一個(gè)爛筆頭”
?背
背素材。只有你的腦袋里存在了信手拈來的句子,你才由創(chuàng)作的可能性。背素材是提高寫作技巧的最直接也是最有效的方法。
05
閱讀
?讀題
不要著急上來直接閱讀全文,先去閱讀提干。第一個(gè)作用通過提干你能簡單的理解到這篇文章所講的大概的內(nèi)容。第二在閱讀原文的時(shí)候針對(duì)性的閱讀提干對(duì)應(yīng)的部分原文。
?讀原文仔讀題
將文章大體意思瀏覽翻譯一遍,并標(biāo)注出提干對(duì)應(yīng)的哪一部分所在的段落供精度時(shí)減少時(shí)間。
?精讀題對(duì)應(yīng)部分的原文
精讀,反復(fù)揣摩該部分的意思。如果理解不到位結(jié)合原文上下意思進(jìn)行推測。當(dāng)選項(xiàng)中含有“must”“never”“all”等等絕對(duì)性的字眼慎選。
如果覺得小寶君的英語干貨有點(diǎn)用
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