今天combinations，我結(jié)合安可在英國(guó)私立學(xué)校學(xué)習(xí)phonics情況，介紹下自然拼讀，大家可以根據(jù)家庭和孩子情況進(jìn)行調(diào)整。重點(diǎn)的部分，我用語(yǔ)音來(lái)講。
01
安可在英國(guó)讀reception（學(xué)前班）之后，經(jīng)?；丶医o我講phonics. 我發(fā)現(xiàn)她講得非常清楚，而且用語(yǔ)特別可愛(ài)。
比如她告訴我：oo，ay，oy等字母組合是special friends.還有i-e,o-e不在一起的時(shí)候，比如time，home，combinations你要把i-e字母上畫(huà)一條弧線，在o-e字母上畫(huà)一條弧線，表明這兩個(gè)字母也經(jīng)常一起出現(xiàn)只是不是緊緊挨著的。
后來(lái)，安可學(xué)校的評(píng)分報(bào)告出來(lái)了，每個(gè)單項(xiàng)（如教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生身心健康，學(xué)校管理等等）都是outstanding，而且我特別注意到里面2句話：
Children’s attainment in reading is above the expected standard for their different age groups.
Children in Reception are able to write in sentences, using phonics accurately to spell words of their choice.
從這兩句話可以看出，安可學(xué)校小朋友的phonics掌握得不錯(cuò)。于是，我對(duì)照英國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱查看，果然發(fā)現(xiàn)安可reception（學(xué)前班）講的phonics已經(jīng)是year1的內(nèi)容。
02
當(dāng)我繼續(xù)往下看大綱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)之前經(jīng)常和她玩的找tion結(jié)尾詞的游戲（words ending in –tion）：station，fiction，motion，section等等是year2（二年級(jí)，6歲以上）要掌握的內(nèi)容，而且是“拼寫(xiě)要求”。也就是說(shuō)，以tion結(jié)尾的某些詞，不僅僅要會(huì)聽(tīng)，會(huì)讀，還要會(huì)寫(xiě)。
學(xué)校老師展示安可學(xué)的拼讀
學(xué)校老師展示安可學(xué)的拼讀
這里我要說(shuō)一下，英國(guó)有些人認(rèn)為這些要求對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)太高了。這是可以理解的，因?yàn)橛?guó)教育其實(shí)和中國(guó)一樣，好的資源都掌握在有經(jīng)濟(jì)資本和文化資本的家庭。比如安可和她的同學(xué)，閱讀和寫(xiě)作水平都在教學(xué)大綱之上，而且combinations他們學(xué)得還特別開(kāi)心。
我采訪安可英文老師Miss Kempsey的時(shí)候，老師說(shuō)：They are smart kids. I’m not gonna hold them back.（他們都是聰明的孩子，我不會(huì)阻礙他們發(fā)展。）真正科學(xué)的教育，就是因材施教。
我非常贊同Miss Kempsey的話，孩子有這能力，我們?yōu)槭裁匆藶樽璧K呢combinations？就像安可每天回來(lái)都說(shuō)要寫(xiě)字，如此積極的孩子，我當(dāng)然會(huì)提供支持，保持并發(fā)展她對(duì)寫(xiě)字的興趣。
03
談到phonics，我們必須得提到GPCs. 這個(gè)關(guān)鍵詞在《英國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》里頻繁出現(xiàn)：
Teachersshould also ensure that pupils continue to learn new grapheme-phonemecorrespondences (GPCs) and revise and consolidate those learnt earlier.
到底什么是GPCs呢？我們看看如下解釋?zhuān)?/p>
The links between letters, or combinations of letters (graphemes) and the speech sounds (phonemes) that they represent.
In the English writing system, graphemes may correspond to different phonemes in different words.
The grapheme scorresponds to the phoneme /s/in the word see, but…
…it corresponds to the phoneme /z/in the word easy.
也許你看得很暈，沒(méi)關(guān)系，我用中文舉例解釋?zhuān)?/p>
我們看單詞see，第一個(gè)字母S發(fā)/s/音，但是，S在easy里發(fā)/z/音。這里字母S就是grapheme，而/s//z/就是phonemes.
我當(dāng)然不會(huì)教安可這么復(fù)雜的東西。說(shuō)實(shí)話，孩子們讀分級(jí)讀物，一級(jí)級(jí)讀上去，不學(xué)phonics，也可以學(xué)會(huì)閱讀。但是學(xué)了phonics的好處就是，老師或者家長(zhǎng)一次性可以教給孩子一串詞，擴(kuò)大詞匯量很快。
現(xiàn)在安可寫(xiě)單詞，我就要她一次性寫(xiě)一串。比如：
bat，cat，hat，mat；boat，coat，goat，float；當(dāng)然station，nutrition，motion，fiction這些詞比較長(zhǎng)，現(xiàn)階段，她看著能讀出來(lái)即可。
但是我采訪國(guó)內(nèi)教phonics的老師，國(guó)內(nèi)phonics不教tion這樣的“難詞”。我覺(jué)得這種教學(xué)是有問(wèn)題的，以后再詳細(xì)說(shuō)明。
04
英國(guó)到了year3和year4（小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)）也就是7歲、8歲以上的孩子，要開(kāi)始正式且較大量地學(xué)習(xí)前綴（prefix）和后綴（surffix），比如：
The prefix：
Dis-：disappoint，disagree，disobey
Mis-：misbehave，mislead，misspell
The surffix：
—ation：information, adoration, sensation, preparation, admiration
—ly：sadly, completely, usually, finally
還有
源于法語(yǔ)的詞如：chef（廚師）這里ch注意發(fā)音；
源于希臘語(yǔ)的詞如：chemist（化學(xué)家），chorus（合唱）；
源于拉丁語(yǔ)的詞如：discipline（紀(jì)律）, fascinate（著迷）。
另外，homophones（同音詞） and near-homophones也是year3-year4的重點(diǎn)。
Homophones and
near-homophones
accept/except,
affect/effect, ball/bawl,
berry/bury,
brake/break, fair/fare,
grate/great,
groan/grown,
here/hear,
heel/heal/he’ll,
knot/not, mail/male,
main/mane,
meat/meet,
medal/meddle,
missed/mist,
peace/piece,
plain/plane,
rain/rein/reign,
scene/seen,
weather/whether,
whose/who’s
到了year5-year6，繼續(xù)學(xué)更復(fù)雜的字母組合、前綴后綴和易混詞匯。
最后，國(guó)際音標(biāo)在英國(guó)教學(xué)大綱里屬于“non-statutory”（非強(qiáng)制性教學(xué)任務(wù)），中國(guó)孩子需要學(xué)音標(biāo)，很重要的一個(gè)原因是中國(guó)人總是不清楚單詞的重音在哪里。
05
看了這些，你是不是發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生學(xué)的phonics和英國(guó)學(xué)生學(xué)的phonics難度完全不一樣。這很正常，畢竟英語(yǔ)是英國(guó)的母語(yǔ)，就像外國(guó)人學(xué)中文，他們中考中文也是相當(dāng)簡(jiǎn)單。
還有一些講phonics的網(wǎng)站，大家有興趣的可以瀏覽：
https://literacytrust.org.uk/information/what-is-literacy/what-phonics/
https://www.phonicsplay.co.uk/WhatIsPhonics.htm
未完待續(xù)......
文末呢，附英國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱，有需要的家長(zhǎng)可以回復(fù)關(guān)鍵詞“20180702”至公眾號(hào)后臺(tái)，按照方法領(lǐng)取。
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你可以不出國(guó)，但你必須知道同齡人在做什么？
